1、症状至少持续六个月，新生儿期：多动症儿童多有易哭闹、易兴奋、难哄睡、夜哭、易惊醒、惊跳等，经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬，多动冲动型患儿以多动为典型的症状，爱登高爬低，翻箱倒柜，情绪不稳定，容易被激怒，任性，做事不考虑后果。

 

　　2、学习经常犯错、不注意细节，一部分观点认为，先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素，会不同程度地影响孩子的脑功能，造成其先天体质缺陷，从而导致多动。这同样属于引起多动症的原因，出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度，多动症儿童主要表现为学习成绩低下，对整个画面缺乏有计划的安排，文字书写潦草难认，上课思想开小差，对讲课内容一问三不知。

 

　　3、甚至破坏东西、偷窥、斗殴、惹事生非，多动症孩子的人际关系比较差，难以适应集体生活，与其他小朋友在一起玩的时候，经常争强好胜或者耍赖，经常违反规则，或者为了玩具而去抢夺东西起矛盾，很容易惹他人生气，同学、老师就会很排斥他，多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻，父母粗暴强制的教育方法和过度溺爱、过度保护，事事关心和干涉都可使孩子长期处于紧张状态，易养成任性、脾气暴躁、注意力差的不良习惯，经常坐立不安，做事有始无终，做作业拖拉。

 

　　4、儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平，注意力常常难以保持持久，好发愣走神，患儿注意集中时间短暂，在对待一件事、一件事上三分热情，没有耐心，经常因周围环境中的动静而分心，小动作多，常常玩弄铅笔、橡皮甚至书包带。

 

　　温馨提示：多动症孩子经常丢东西，如书、笔、作业、眼镜等，患儿不能做到集中精神。

 

　　广州天使儿童医院精心打造集医疗、科研、教学于一体的中西医结合为特色的临床综合康复科，是高疗效、个性化的现代化特色康复治疗中心，专家团队将检测、诊断、辅导、治疗、训练集一体，强调了“一个患者，一套方案”的一对一针对性治疗，在精准检测病因的基础上由儿科医学团队通过病因制定针对性方案，为践行“健康一个孩子·幸福一个家庭”的办院宗旨，推动儿童康复治疗，让孩子回归家庭，回归社会。